她的脸还往哪搁？

        本来高中部的老师就比初中部还要有地位。

        这才刚开学就让她去初中部请教，以后她在教师会里还怎么混啊？

        校长才不管这些。

        “反正我给你两个选择，要么你去跟初中部教导主任请教，要么你赶紧该方案。”

        左右橙橙这届是不能让她带的成绩下滑的。

        “其他老师有这种情况吗？”

        吉莎老师一愣，好像没有？

        该不会就她教课方式出问题吧？

        不能吧，她以前一直以教课方式为自豪的，怎么这群优质生突然听不懂啊？

        吉莎老师百思不得其解。

        最后没办法，只能偷偷去问初中部的教导主任。

        教导主任看过她的方案后，提议，“你这课程衔接跳动太大了，上面接不了下面，她们思维会混乱的，自然跟不上。”

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