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930.姐夫与小姨子,带娃与要娃,作曲课与音乐会【下】 (2 / 8)

        在那个大动荡的时期,包括音乐家在内的艺术分子,如履薄冰。

        在生命随时有可能消逝的年代,有什么比对自由的向往和对生存的渴望更强烈。

        但这并依然无法磨灭掉一个作曲家对创作的热情。

        正如他的前辈肖邦那样,年轻的普罗科菲耶夫认为自己同样一个是可以掌控完美情感的音乐大师。

        在第二钢琴协奏曲的终之乐章,奏鸣曲式的第四乐章,普罗科菲耶夫向世人展示了他情感中最为细腻的部分。

        这个乐章的主题对比十分明显,不同于群峰乱入的第二乐章,也没有第三乐章是人摸不着头脑的错乱感。

        暴风似得主部主题和俄国民谣似的副部主题交相辉映,与第一乐章的如出一撤,在乐章的再现部结束后没有再现副部主题。

        乐章一开始。

        夏冬指挥棒用力一点。

        定音鼓再次响起,整个乐团像是延续了第三乐章的狂躁。

        不安的引子和上蹿下跳的主部主题在暴雨疾风中行走着。

        但这一次,钢琴声不再躁动。

        观众席的目光下,何静的的双臂轻盈了些许。

        雨点的弹奏,催化着深沉的旋律,在偶尔闪过惊雷般的鼓点声中,

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