“你之前练得没有问题，是沈清辞的问题，他没有告诉你应该怎么处理这首作品的低音声部，改改音乐中的想法就可以了。”

        廖林君说着再次扫过段冉的左手，目光落到那只弯曲的有些过分的小指，心中一软：“从今天开始，以后练琴左手的重心都放到十指上，如果你的老师有什么疑问，让他来找我，听见了吗？”

        “听见了。”段冉连忙点头。

        廖林君起身摸了摸段冉的头，“坐下吧。”

        “莫扎特的四手联弹的结构与主题的声响方式是有紧密关系，而不是与主题可能被用来干什么产生关联。”

        “段冉，沈清辞告诉你的恰恰相反对吗？”

        段冉点了点头。

        “他一直都是错的，这种可听性原则甚至被沿用至一条旋律的逆行。”

        廖林君叹了叹气，再次说道，“在十八世纪晚期，所有音乐之外的考虑，无论数学的还是象征性的，都彻底变成了音乐的附属。”

        “而整体的效果，感官的，智力的或是情绪的，统统都来自音乐本身。”

        “我的意思，你们能听明白吗？”

        “你们需要从音乐本身出发来考虑自己应该的双手应该干什么。”

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