小家伙很快就不哭了，然后叶瓦儿就发现坐在自己前面的两个同桌前桌，然后也悄悄的回过了头，看着他们两个就不哭，然后慢慢的也擦掉了眼泪，可能是一个小孩子安定的力量吧，然后很快叶瓦儿周围这一圈的小朋友看来大家都不哭了，自己就渐渐的停止了哭声。

        他们看着叶瓦儿如此镇定的模样，就把目光都投到叶瓦儿身上，然后看着叶瓦儿在画画，然后他们就跟着叶瓦儿一起，叶婉儿也教他们拿一根笔和拿一根本子，然后在那里画画。

        教他们一些简单的，然后大家画画了之后就越来越有兴趣了，然后今天大家都不哭了，老师在另一边哄孩子，本来还想再过来这边红的，结果就发现这边的孩子突然间就不哭了。

        仔细的一看，原来是叶瓦儿发挥了作用于事大家就很欢喜，对这个不哭不闹的小孩子就很欢喜，现在觉得是更欢喜。

        “这个小女孩真的是气了，他最开始来的时候就不哭不闹，而且她年龄还比较小，你知道吗？我以为他会哭得比较厉害，结果他爸爸妈妈还在那里喊着他还在安慰他爸爸妈妈，他说爸爸妈妈你们先走吧，不要哭，我只是去上学。”

        “然后就让他爸爸妈妈下午来接她，然后这小女孩就这件事情把你接了，没想到现在作用更大，唉，我去年的时候根本没有这么一个体贴又细心的学生，要是我去年有这个小女孩在班级我也不会被这么几十个学生给吵的头都要大了。”

        “你看这小家伙教他们画画那一边不单单没哭了，你看他们还笑起来了，自己又在那里玩，特别有哲学。”

        这些老师简直是开心死，碰到一个这么乖巧的学生，不单单自己不哭，还可以帮助她哄孩子，让别的小朋友不哭，简直就是神仙学生。

        当然了，因为这个原因叶瓦儿也带了一堆的小朋友，他们非常的喜欢叶瓦儿，都要和叶瓦儿在一起上学听课的时候他们都想要坐在幼儿身边。

        然后那中午放学的时候一起吃饭的时候，大家又一起座在叶瓦儿身边，他们非常非常的喜欢叶瓦儿，还把自己碗里面的好东西都跟叶瓦儿分享，但是叶瓦儿一咬自己的饼子就明白了，自己的饼里面有肉。

        “瓦儿这是我妈妈今天做的酸菜特别好吃，你吃一点吧，特别香。”

        “瓦儿，这是我奶奶给我做了个里面用了一些猪油呢，这个炒的土豆可好吃了，你吃一点嘛。”

        “瓦儿，我这里有鱼耶，都给你吃好不好？”

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