听到常诚的话，所有人都有些惊讶，包括其他教练员。

        “为什么会各自为战，为什么缺乏协同作战，为什么会出现看球不看人，盯人不看球的情况？因为你们的视线只盯着眼前这么一小块地方。”常诚边说边用双手比划了一小块，大概只有足球那么大，“看不到你的队友，看不到其他对手，既然看不到怎么知道你的队友在哪里，对手准备往哪里进攻呢？最后只能被对手牵着鼻子走了。”

        说到这里，有些人若有所思，回想起比赛时的一些细节。

        “我刚到球队的时候就强调过‘观察’‘思考’，可惜你们并不在意。范毅。”

        范毅突然听到常诚叫他的名字，范毅抬起头看着常诚。

        常诚继续说道：“实际上你盯人和正面防守能力很强。为什么总是会出现盯人不紧漏人的情况呢？你看我们丢的第一个球，董志失位，对方二号传中，你在哪里？你在禁区里看着二号传球，没有看到后插上的九号。你的眼里只有拿球的球员。第三个失球，你只盯着九号，却把持球进攻的八号放进了禁区。因为你只看到眼前，没有观察到对手的位置，跑位。”

        范毅沉默着，他想起他以前的教练也说过类似的话，他并没在意。直到要签订合同的时候，教练给了他最终的评价：身体素好，单防能力强，但是上限不高，以后也就这样了。

        就是因为这句评价，他才被原来的球队淘汰，辗转来到豪辉U19。他一直不明白自己在球队并不算差，可以说的上能力比较强的。可为什么会被评价为上限不高，没有发展潜力而被淘汰掉。

        今天他好像明白了点什么。

        “很多人都说要学会用脑子踢球，你们连观察都做不到，怎么去了解球场上的局势，怎么去用脑子踢球？”

        常诚顿了顿，暗叹一口气：“出错不怕，现在我们要找出问题，解决问题，这样我们才能更进一步。这场比赛的剪辑我会发给大家，我希望大家能够能够仔细的看看，好好思考思考这些问题。我希望明天早上训练的时候能看到你们的改变。”

        第二天早上训练依旧是体能训练，不过常诚加入了一些以前在德育小学锻炼小家伙们观察能力的训练方式。当然难度和要求会更高，更适合豪辉U19。

        下午直接打对抗赛，只不过是一场不对等的对抗，一方是防守方，连守门员在内只有七人，一方是进攻方，完整的十一人球队。

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