于是三人同游于四周，刘烎亦将心中的各种想法，全部详细地阐述给二人。

        其中多含后世大学的理念，什么学习强国、学习安邦，为华夏而读书、为人族而传承，直听得郑玄、黄承彦一愣一愣的。

        “少将军，郑公与我……恐还做不到少将军期盼的程度。”

        显然，刘烎口中的想法，也是越来越夸张，二人都不敢接招了。

        “没关系！慢慢来！”

        刘烎笑了笑，又言道：“先定一个小目标，待学府建立之后，收三、五十名学生，然后把他们培养一番，作为学府的助教，便可协助教授更多的学生，同时学府继续不断扩充教师数量。”

        “总之，现在咱们教师并不多，郑公负责教授儒、法学科，黄先生教授兵、农、匠三科，我则负责数、理二科。”

        “此外，昭姬先暂时为助教，负责协助我们授学。”刘烎又补充道。

        “昭姬？”黄承彦闻言一愣，问道，“听这名似是一女子，难道也能任教讲学？”

        刘烎点了点头，认真言道：“昭姬为蔡中郎之女，以其胸中学识足可任教！”

        见刘烎已有决定，黄承彦也不再多言。

        这时，郑玄却开口问道：“少将军事务繁重，可有足够时间授学么？而且这数、理二学，莫非是道家的数理之术？”

        “非也！数学包含算术、图像、变化等内容，可以说是万物的基础法则，如一加一为何为二；而理学则为格物致知之道，推究万事万物的原理，从而获得其中的真理，如拿起石头放开，为何石头会落下，而不会飞到天上。”刘烎向着郑玄解释道。

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