她将博士刚才说的话写进笔记里。

        「知识的价值，就是让我们不必亲眼见证，也能清楚地说出：我知道。」

        她看着那句话，沉默了一会儿。

        然後，在下面补上一行很小的字。

        「可是，知道和看见，真的是一样的吗？」

        她不敢让博士看见。

        因为今天已经是她第三次打断课程。

        萤幕上的图表再次切换。

        取而代之的是两组几何图形。

        一组是圆形与正方形，另一组则是球体与立方体。它们全由黑白线条构成，没有任何颜色。

        「接下来是另一个关於知识与经验的问题。」博士说道。

        他指向立方体与球体。

        「假设有一个人生来看不见，他只能靠双手触摸，学会分辨这两种物体。假如有一天，他突然获得视觉，却不被允许再次触碰眼前的物体，他能不能只靠看，就立刻知道哪一个是球体、哪一个是立方体？」

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