连沁震惊：为什么？

        施爷爷无情：你身体没好利索，爷爷这是为你好。

        连沁颓颓的回了房间，心里却不信老爷子的说辞，看来是施爷爷知道了什么。

        无聊的暑假终于结束了，连沁迫不及待的奔向学校，他从来没有这么期盼过上学。再次和严诺汇合后，连沁才知道，施爷爷不知道怎么说服了严父严母，把严家院子里那棵桃树都砍了，后来还以施羽连没精神为又，拒绝了好几次严诺的登门。

        爷爷太过分了，竟然不让你进来！话说到这一步，连沁心里也是明白，看了施爷爷确实是知道了什么。

        不过不知道是不是因为连沁皮猴儿一样的脾气跟原身实在不同，所以施爷爷在对待相同问题时的态度也不太一样。

        毕竟原身从小听话懂事，根本不怎么违背施爷爷的命令，他太好控制，这样的人一旦有了超出施爷爷控制的行为，就容易引起长期主导他人生走向的施爷爷的压迫。

        而连沁却不同，他从小就没听过施爷爷几次话。施爷爷的掌控欲从来就没有特别顺利的实行过，所以到了现在，他虽然依然不喜欢连沁出格的行为，却也不会有太偏激的反应，因为他自己也知道，偏激对连沁这种性子没用。

        连沁心里觉得好笑，原来只需要这样就能把独裁主义的施爷爷克得死死的啊，那他岂不是不用担心施爷爷以后的态度了？他觉得再过段时间，指不定就把施爷爷磨得破罐子破摔了。

        高二开始以后进行了文理分科，三人都选择了读理科。分科以后，班级也重新划分了一下，连沁自然还是和严诺在尖子班，值得一提的是，施焱竟然分到了他们隔壁班。

        分班机制是更古不变的，搁哪儿都是按成绩来，也正因为这样，才让人觉得稀奇。

        连沁问施焱怎么突然开始发奋了？之前不是信誓旦旦说要做艺体生参加高考吗？

        施焱分班之前连续熬了好几个夜补文化课，整个人都沧桑得不得了，艺体生不是也要考文化课吗？我这是幡然悔悟、浪子回头，为我的高考，多加一份保障！

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